MODERNİZM

Modernizm; yaşadığımız çağda genel olarak “çağa uygunluk” “geleneksel olanı yeni olana tabi kılma tavrı, yerleşik ve alışılmış olanı yeni ortaya çıkana eğilimi veya düşünce tarzı” gibi anlamlara gelmektedir.
Bir inanç sistemi yada öğreti bütününü değişen koşullara uyarlama eğilimi yada hareketi. Özel olarak da 19. yy. ve kilisenin teolojik öğretisiyle toplum teorisini kentleşme ve endüstrileşmenin, geleneksel otoritenin çöküşü ve liberal/demokratik düşüncelerinin yükselişinin ve nihayet modern bilimin etkisiyle dünya görüşünde vuku bulunan değişmelerin sonucu olan yeni toplumsal ve politik koşullara uyarlamayı a...

Sosyoloji Hakkında Ufak Bir Bilgi

PUAN TÜRÜ : EA-2 TABAN PUAN (2007 ÖSS) : 314,526 KONTENJAN : 40 ÖĞRENCİ SAYISI : 177 ÖĞRETİM SÜRESİ : 4 YIL ADRES : Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Atatürk Bulvarı, Sıhhıye ANKARA PROGRAMIN AMACI Sosyoloji programı, öncelikle toplum olmak üzere, her türlü insan birlikteliklerinin, toplumsal kurumların, kuruluşların belirleyici özelliklerini, değişimlerini, insanlararası ilişki, etkileşim ve iletişim formlarını inceleyerek bu konuda çalışacak araştırmalar yapacak elemanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Öte yandan, sosyolojik bilginin toplumun her alanındaki sorunların çözümü için uyarlanması ve kullanılması bu yönde politikalar geliştirilmesini amaçlamaktadır. PROGRAMI SEÇMEYİ DÜŞÜNEN ADAYLARA ÖNERİLER Sosyoloji alanında çalışmak isteyenlerin toplum, doğa ve insana ilişkin olgu ve olaylar üzerinde yapacakları araştırmaların verilerini yorumlayabilmeleri ve iyi bir gözlemci olabilmeleri için soyut ve analitik düşünme ve aynı zamanda bu düşüncelerini söz ve yazı ile aktarabilme yetisine sahip olmaları gerekmektedir. Bu da Sosyoloji programında öğretim görmek isteyen adayların, sosyolojinin yanısıra, Türkçe, Tarih, Coğrafya-Felsefe ve Psikoloji konularına da ağırlık vermeleri gerekmektedir. Öte yandan, çağımızda birçok sosyal bilimlerde olduğu gibi, sosyolojik yöntemleri uygulamak için de Matematik gerekmektedir. EĞİTİM-ÖĞRETİM İSTEĞE BAĞLI İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI Programa kaydolan öğrenciler isterlerse bir yıl süreli İngilizce Hazırlık sınıfına devam edebilirler. Hazırlıkta geçen süre normal öğrenim süresi içinde değildir. Hazırlığı başarı ile bitiren öğrencilerin Hazırlık notu lisans mezuniyet not ortalamasına katılır. PROGRAMDA YER ALAN BAŞLICA DERSLER Sosyoloji Bölümünde dört Anabilim dalı bulunmaktadır: "Genel Sosyoloji ve Metodoloji", "Kurumlar Sosyolojisi", "Uygulamalı Sosyoloji" ve "Toplumsal Yapı ve Değişme". Sosyoloji makro ve mikro düzlemde kuram ve politika üretimine yönelen bir bilimdir. Sosyolojinin bu yönelime uygun sosyologlar yetiştirmek üzere hazırlanan lisans ders programının hedefleri şunlardır: 1. Sosyolojik düşüne sahip olma: sosyolojik konu ve sorunlara duyarlı, eleştirel düşünceli, karşıt görüşlere açık, entelektüel hoşgörüye sahip olma, 2. Disiplinlerarası çalışmaya açık olma, farklı bilimlerin konularını ele alış tarzlarından haberdar olma. 3. Soyutlama yapabilme, düşüncelerini sözlü ve yazılı ifade edebilme, sav geliştirme, araştırma yapabilme, kurumsal ve empirirk veri toplama, çözümleme, kanıtlama, değerlendirme bilgi ve becerisini kazanma, 4. Ekip içinde ve bağımsız çaılşma alışkanlığını edinme, üretken, özgüvenli, özerk ve girişimci olma. Bölümün bu hedefleri doğrultusunda belirlenen öğretim-ağırlıklı amaçları şunlardır: 1. Öğrencilerin sosyolojinin temel kavramlarını, yaklaşımlarını, yöntem ve teknikleri ile uzmanlık alanlarını güncel bilgi birikimi ışığında öğrenmeleri, 2. Öğrencilerin farklı alanlardan ders almalarının sağlanması, böylece farklı alanların materyallerini kullanabilme güven ve becerisini edinmelerei, 3. Öğrencilerin yazılı ve sözlü sunum becerilerini geliştirmeleri, 4. Öğrencilerin kendi başlarına bir araştırmayı planlayıp yürütmeleri ve raporlaştırmaları. Bölümün hedefleriyle uyumlu eğitim-ağırlıklı amaçları ise Bölüm staj programı çerçevesinde belirlenmiştir. Staj programının amaçları şöyledir: 1. Öğrencilerin Sosyolojinin akademiyle sınırlı, içine kapalı bir söylem değil, hayatın içinde yaşanarak inşa edilen bir dil olduğunu kavramaları, 2. Öğrencilerin sosyolojik bilgi birikimlerini sosyolog olarak çalışırken kullanma deneyimini kazanmaları, 3. Öğrencilerin sosyologluk mesleğini uygulayabilecekleri iş alanlarını tanımaları, 4. Staj yaptıkları iş yerlerinin sosyologluk meseğinin işlevlerini tanımalarını ve bu tanıma sonunda mezunların sosyolog kimliği ile iş bulablme olanaklarının artması, Bu pogram kapsamında verilen belli başlı dersler şunlardır: Sosyolojiye Giriş, Kurumlar Sosyolojisi, Hukuka Giriş, Sosyoloji Tarihi, Köy Sosyolojisi, Ekonomi, Alan Araştırması, Nitel Çözümlemeler, Aile Sosyolojisi, İstatistik, Sosyolojide Yöntem ve Yaklaşımlar, Organizasyon Sosyolojisi, Sosyal Değişme, Kent Sosyolojisi, Sanayi Sosyolojisi, Suç Sosyolojisi, Gelişme Sosyolojisi, Osmanlı Toplum Yapısı, Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, Sosyal Tabakalaşma, Sosyal Hareketler, Kimlik ve Önyargılar, Siyaset Sosyolojisi, Edebiyat Sosyolojisi, Çağdaş Sosyoloji Teorileri Tarihi, İletişim Sosyolojisi, Çevre Sosyolojisi, Güncel Sosyoloji, Türkiye’de Sosyoloji, Meslekler Sosyolojisi, Kadın İncelemeleri. DİPLOMA VE ÇALIŞMA ALANLARI Sosyoloji Bölümünden mezun olanlara “ Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Lisans Diploması” verilmektedir. Sosyologlar toplumda toplumsal yaşamın getirdiği sosyal ilişkileri, toplumsal kurumların kökenlerini ve gelişmelerini belirleyen ilke ve kuralları, tarihsel belgeleri inceleyerek, gözlem, görüşme ve anket gibi tekniklerle alanda araştırmalar yaparak bu konuları sosyolojik bilgi donanımı ile ortaya koymaya çalışırlar. Eğitimciler, yasa koyucular ve planlama uzmanları için toplum yapısı ve sorunlarına ilişkin bilgi toplar ve bunları yorumlayıp politikalar geliştirirler. Ayrıca sosyologlar, aile, suç, nüfusbilim, endüstri ve tarım sorunları, köy-kent yerleşimleri, sosyal ekoloji, siyaset ve hukuk sosyolojisi gibi alanlarda da uzmanlaşabilirler. Ülkemizde Sosyologlar DPT, Bayındırlık ve İskan Bakanlığı, Orman,Tarım ve Köyişleri Bakanlıkları, TRT ve Kamu İktisadi Kuruluşlarında uzman, danışman ve araştırmacı olarak çalışmaktadırlar. Türkiye gibi hızlı bir toplumsal değişme ve gelişme sürecinde bulunan ülkede, toplum planlaması ve yapılan hizmetlerin sonuçlarının izlenmesi için Sosyologların çalışmalarına gereksinme vardır ve bu günümüzde giderek daha da anlam kazanmaktadır. Sosyoloji bölümü mezunları Milli Eğitim Bakanlığının öngördüğü koşullarda öğretmenlik yapabilirler.

EĞİTİM TOPLUM

Pratik Nedenler: Eylem Kuramı Üzerine

Pierre Bourdieu, kendi kuşağının sosyal bilimcilerinden, kuram ve ampirik araştırmadan birini diğerine tercih etmemekteki kararlılığı ve bizatihi felsefe ve sosyal bilim alanlarının sosyolojisini yapmaktaki ısrarıyla ayrılır. Pratik Nedenler, onun yaklaşık elli yıla yayılan çalışmalarından doyurucu bir kesit sunuyor.
Felsefe ve sosyal bilimler alanının son otuz yılına Fransız kökenli –ve çoğu zaman, kabullenmekte pek de gönüllü olmadıkları ‘yapısalcılık sonrası’ etiketi altında toplanan- düşünürler damgasını vurdu. Zaman zaman aynı etiketle anılan ve aslında yapısalcılık sonrası düşünürlerin...

ARAŞTIRMA METNİ ÇÖZÜMLEME ÖDEVİ II

METOD II

ARAŞTIRMA METİNLERİNİ ÇÖZÜMLEME ÖDEVİ II

Mart 2008 Grup 11

Grup üyeleri: Gökhan Üzüm 36, Zehra Tayanır 35, Gülşen Karadöl 30, Pınar Yılmaz 49, Çetin Zengin 23
Raportör: Gülşen Karadöl
Grup sözcüsü: Pınar Yılmaz
Fotokopi sorumlusu: Çetin Zengin

Ayşe Esmeray Yoğun Erçen.2007. “Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri Mersin İlinde Karşılaştırmalı Bir İnceleme,” Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3(34):1–8.

1.Araştırma Konusu: Öğretmenlerin mesleki tükenmişlik düzeyleri mersin ilinde karşılaştırmalı bir inceleme

...

ARAŞTIRMA ÇÖZÜMLEME TEZİ

ARAŞTIRMA ÇÖZÜMLEME ÖDEVİ

Grup üyeleri: Gökhan Üzüm 36, Zehra Tayanır 35, Gülşen Karadöl 30, Pınar Yılmaz 49, Çetin Zengin 23
Raportör: Gökhan Üzüm
Grup sözcüsü: Pınar Yılmaz
Fotokopi sorumlusu: Zehra Tayanır

Ayşen BALKAYA ve Esra CEYHAN.2007. “Lise Öğrencilerinin Kimlik Duygusu Kazanım Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi,” Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Dergisi 7(1): 433-446.

1. Araştırma konusu: Lise öğrencilerinin kimlik duygusu kazanım düzeylerinin bazı değişkenler açısında incelenmesi
Konu genel değil, gereksiz sözcük kullanılm...

FELSEFİ TERİMLER

FELSEFİ TERİMLER
Ahlak yasası: Ahlak eylemlerini belirleyen, kendisine uyulması ahlak açısından gerekli olan genel-geçer kurallar bütünüdür.

Akılcılık(rasyonalizm): Doğru bilginin kaynağını duyu ve deneyler değil de akıl olduğunu savunan ve bütün bilgilerimizin doğuştan geldiğini söyleyen yaklaşım.(Sokrates, Platon, Aristoteles, Farabi, Hegel, Descartes)

Akıl yürütme: Bilinen ya da doğru olarak kabul edilen belli önermelerden başka önermeler çıkarma.

Aksiyom: Başka bir önermeye geri götürülemeyen ve kanıtlanamayan, kendiliğinden ve apaçık olduğu için öteki önermelerin temeli ve ön dayanağı olan temel önerme.
...

MEDYA VE TOPLUM

Gençlere, insanlığa hizmet etmek gibi yüksek hedefler gösterilmesi ailenin ve eğitim kurumlarının temel görevidir.

Buna, toplumun menfaatlerini toplum adına koruma görevini üstlenmiş olan basın-yayın kuruluşlarının sorumluluğu da eklenebilir. Günümüzde ise medya ve özellikle de televizyon, ailenin çocuk üzerindeki tesirini kırıyor ve çocuğun gelişim sürecinde ağırlıklı bir yer ediniyor. Aslında, herkesin üzerinde uzlaşacağı ülke yararı gibi ortak paydalar açısından bile müsbet yönlendirmelerde bulunma istikametinde bir endişesi olmayan bu iki tarafı keskin bıçak, genel itibariyle menfiyi söz konusu ediyor ve bunu da daha fazla ilgi çekme, daha yüksek...

SOSYAL HİZMETLERDE SOSYOLOG KADROSUNUN GEREĞİ

SOSYAL HİZMETLERDE SOSYOLOG KADROSUNUN GEREĞİ

Toplumu, toplumsal ilişkileri, olayları, kurumları ve toplumsal değişmeleri, insan ilişkileri, davranışları ve etkileşimlerini neden-sonuç ilişkileri çerçevesinde inceleyen sosyoloji; sosyal hizmetlerin temelinde olan bilim dallarından birisidir.

Sosyologlar, insan ilişkilerini ve davranışlarını toplumsal yapı ve değişme çerçevesinde araştırırlar. Toplum içinde birey gerçekliğinden hareketle, insan davranışları toplumsal ilişkiler ve etkileşim bağlamında anlamlıdır. Sosyologlar, aileden başlayarak eğitim, hukuk, ekonomi, siyaset, din vb. kurumlardaki sosyal davranış örüntülerini inceler. Sosya...

SOSYAL PSİKOLOJİ VE GRUP ÇALIªMALARININ ORTAYA ÇIKIªI

Sosyal Psikolojinin ortaya çıkışı Psikolojinin kuruluºuyla aynı yıllara rastlar. Psikolojinin kurucuları olan ve deneysel
yöntemi benimsemiº olan William JAMES ve Wilhelm WUNDT psikolojinin araştırma birimi olarak bireyi kabul etmiºlerdir.
Onlardan sonra gelen ALLPORT ve THORNDIKE deneysel görüºü daha da ileri götürerek psikolojinin fen bilimlerine benzemesi
gerektiğini savunmuşlardır. Dil, toplum gibi kavramların deneysel yöntemlerle açıklanmasının mümkün olmaması, ilk sosyal
psikologların düştüğü en büyük yanlıştır. ALLPORT ve McDOUGAL gibi ilk psikoloji kökenli sosyal psikologlar grupları bireyden
hareketle açıklamaya çalışırken, ...

Sosyoloji İle İlgili Temel Kavramlar

TOPLUM: Belli bir coğrafya parçası üzerinde yer alan,üyeleri arasında sıkı bir etkileşim ve işbölümü olan bir insan topluluğudur.
SOSYAL OLAY: Toplum içinde meydana gelen, başlama ve bitiş noktaları belirli olan birden fazla kişiyi ilgilendiren bir oluşumu ve değişimi ifade eder.
SOSYAL OLGU: Genellikle başlangıç ve bitiş zamanı bilinmeyen, nerede başlayıp nerede bitebileceği kesin olarak tesbit edilemeyen bir sosyal oluşum ve değişimi ifade eder.Tek tek meydana gelen sosyal olayların genel bir ifade tarzıdır.Selma ile Mehmed'in evlenmesi bir sosyal olaydır. Ama tüm evlilik olaylarının hepsine birden evlenme denir. Bu ise sosyal olgudur.
SOSYAL KURUM: Birbir...